เกี่ยวกับห้องเรียนออนไลน์

จำนวนผู้เข้าชมเว็บไซต์

3221150
วันนี้
เมื่อวานนี้
อาทิตย์นี้
อาทิตย์ที่ผ่านมา
เดือนนี้
เดือนที่ผ่านมา
ทั้งหมด
8703
3757
18660
3171151
59735
111569
3221150

ไอพีของคุณ: 54.167.18.170
Server Time: 2018-11-13 22:49:22

wellcome

คำแนะนำการใช้งาน

  บทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต  ใช้เพื่อประกอบการเรียนรู้ของนักเรียน
โรงเรียนนาอินวิทยาคม สพป.อุตรดิตถ์ เขต 1

 

guide

1. บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ใช้เพื่อประกอบการเรียนรู้ ของ     นักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 และมัธยมศึกษาปีที่ 6  โรงเรียนนาอินวิทยาคม
    สพป.อุตรดิตถ์ เขต 1

2. อธิบายหลักการทำงาน บทบาท และประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ อีกทั้งมีสาระเกี่ยวกับกระบวน
   การเทคโนโลยี สารสนเทศ การติดต่อสื่อสาร การค้นหาข้อมูล การใช้ข้อมูล และสารสนเทศ 
   การแก้ปัญหา หรือ การสร้างงาน คุณค่า และผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ

3. ขั้นตอนการเรียน 
    - อ่าน คำแนะนำ และวิธีการใช้ บทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
      รวมทั้งศึกษาคำอธิบายรายวิชา โครงสร้างรายวิชา
    - คลิกเข้าสู่บทเรียน ตามหน่วยการเรียนรู้
    - เข้าสู่บทเรียน (Learning) 

4. เมื่อศึกษาบทเรียนเสร็จแล้ว ให้ทำกิจกรรมดังนี้
    - คลิก ห้องเรียนออนไลน์   
 
      เพื่อสมัครสมาชิก และสมัครเรียนในแต่ละรายวิชาที่สนใจ
    - ทำใบงาน กิจกรรม หรือแบบฝึกทักษะของแต่ละบทเรียน 
    - สืบค้นข้อมูล เมื่อต้องการหาความรู้เพิ่มเติม เช่น การสืบค้นข้อมูลการเรียน และข้อมูลอื่น ๆ 
      เพิ่มเติมจากแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ

 

rtibuy

      ศึกษาหลักการทำงาน และบทบาทของคอมพิวเตอร์ที่ช่วยในการอำนวยความสะดวกในกิจกรรมต่างๆ และประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ที่ใช้เป็นเครื่องมือในการทำงาน  อภิปรายลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศในด้านการทำงาน  ความแม่นยำ  และการอำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวัน และเปรียบเทียบความสำคัญกับผลกระทบที่เกิดขึ้นจากเทคโนโลยีสารสนเทศ  ใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์ในการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ  เพื่อนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์และมีความเหมาะสมในการใช้งาน ศึกษาวิเคราะห์แนวทางการเลือกอาชีพโดยใช้กระบวนการตัดสินใจในการเลือกอาชีพที่เหมาะสม  มีเจตคติที่ดีต่อการประกอบอาชีพที่เป็นการสร้างรายได้จากการประกอบอาชีพที่สุจริตและเป็นที่ยอมรับของสังคม เห็นความสำคัญของการสร้างอาชีพและมีวิจารณญาณในการประกอบอาชีพ รักการทำงาน และมีเจตคติที่ดีต่อการทำงาน  สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างพอเพียงและมีความสุข โดยใช้กระบวนการการทำงาน  กระบวนการปฏิบัติ  กระบวนการคิดวิเคราะห์ เพื่อให้เกิดความรู้  ความคิด  ความเข้าใจ  และเห็นคุณค่าของเทคโนโลยี   สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศไปประยุกต์ ใช้ในชีวิตประจำวัน เห็นคุณค่าของการประกอบอาชีพ และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ

aim

1. อธิบายบทบาท และประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ได้
2. อธิบายหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ได้
3. บอกองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ได้
4. อธิบายหลักการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศได้
5. บอกลักษณะของสารสนเทศที่ดีได้
6. อธิบายลักษณะสำคัญ  และผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศได้
7. สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 คอมพิวเตอร์ในชีวิตประจำวัน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การทำงานของคอมพิวเตอร์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การจัดการสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ

คำอธิบายรายวิชา

rtibuy

       ศึกษาหลักการทำงาน และบทบาทของคอมพิวเตอร์ที่ช่วยในการอำนวยความสะดวกในกิจกรรมต่างๆ และประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ที่ใช้เป็นเครื่องมือในการทำงาน  อภิปรายลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศในด้านการทำงาน  ความแม่นยำ  และการอำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวัน และเปรียบเทียบความสำคัญกับผลกระทบที่เกิดขึ้นจากเทคโนโลยีสารสนเทศ  ใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์ในการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ  เพื่อนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์และมีความเหมาะสมในการใช้งาน ศึกษาวิเคราะห์แนวทางการเลือกอาชีพโดยใช้กระบวนการตัดสินใจในการเลือกอาชีพที่เหมาะสม  มีเจตคติที่ดีต่อการประกอบอาชีพที่เป็นการสร้างรายได้จากการประกอบอาชีพที่สุจริตและเป็นที่ยอมรับของสังคม เห็นความสำคัญของการสร้างอาชีพและมีวิจารณญาณในการประกอบอาชีพ รักการทำงาน และมีเจตคติที่ดีต่อการทำงาน  สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างพอเพียงและมีความสุข โดยใช้กระบวนการการทำงาน  กระบวนการปฏิบัติ  กระบวนการคิดวิเคราะห์ เพื่อให้เกิดความรู้  ความคิด  ความเข้าใจ  และเห็นคุณค่าของเทคโนโลยี   สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศไปประยุกต์ ใช้ในชีวิตประจำวัน เห็นคุณค่าของการประกอบอาชีพ และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ

 

รหัสตัวชี้วัด 

ง 3.1       ม.1/1    ม.1/2    ม.1/3

รวม  3  ตัวชี้วัด

 

โครงสร้างรายวิชา 

 

รายวิชา    เทคโนโลยีสารสนเทศ 1                                            รหัสวิชา  ง21101

                            กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี

ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น                                                      ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  

ลำดับ 
 ที่ 
  ชื่อหน่วย
 การเรียนรู้ 
มาตรฐาน/   ตัวชี้วัด                           สาระแกนกลาง เวลา/ชั่วโมง น้ำหนักคะแนน
1 คอมพิวเตอร์ในชีวิตประจำวัน ง 3.1  ม. 1/1
  • คอมพิวเตอร์มีบทบาทในการช่วยอำนวย  ความสะดวกในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ  และตอบสนองความต้องการเฉพาะบุคคลและสังคมมากขึ้น คอมพิวเตอร์มีประโยชน์โดยใช้เป็นเครื่องมือในการทำงาน เช่น แก้ปัญหา  สร้างงาน สร้างความบันเทิง  ติดต่อสื่อสาร  ค้นหาข้อมูล

 

20 40
2 การทำงานของคอมพิวเตอร์ ง 3.1  ม. 1/1
  • การทำงานของคอมพิวเตอร์ประกอบด้วย  หน่วยสำคัญ ๕ หน่วยได้แก่ หน่วยรับเข้า หน่วยประมวลผลกลาง  หน่วยความจำหลัก  หน่วยความจำรอง   และหน่วยส่งออก
8 20
3 เทคโนโลยีสารสนเทศ ง 3.1  ม. 1/2
  • ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

-   ช่วยให้การทำงานรวดเร็ว ถูกต้องและแม่นยำ 

-   ช่วยให้การบริการกว้างขวางขึ้น

-   ช่วยดำเนินการในหน่วยงานต่างๆ 

-   ช่วยอำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวัน   

  •   เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลกระทบในด้านต่างๆ  เช่น

-   คุณภาพชีวิต       -   สังคม

     -    การเรียนการสอน  

6 20
4 การจัดการสารสนเทศ ง 3.1  ม. 1/3
  •   ข้อมูลและสารสนเทศ

-   ความหมายของข้อมูล และสารสนเทศ

-   การประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ

  •   ประเภทของข้อมูล
  •   วิธีการประมวลผลข้อมูล
  •   การจัดการสารสนเทศ  มีขั้นตอนดังนี้

-  การรวบรวมข้อมูลและตรวจสอบข้อมูลได้แก่ การเก็บรวบรวมข้อมูล  และการตรวจสอบข้อมูล

-  การประมวลผลข้อมูล  ได้แก่  การรวบรวมเป็นแฟ้มข้อมูล  การจัดเรียงข้อมูล การคำนวณ  และการทำรายงาน

6 20
      รวม 40 100 
 

ภาพกิจกรรม

20140625_134345
20140701_101550
20140701_101719
20140702_110723
20140702_110756
20140702_111032
20140702_134613
20140702_134701
20140702_134722
20140702_134741
20141028_091408
20141028_091439
20141029_105138
20141029_105205

ข่าวการศึกษา

ครูเอกรัฐ คล้ายสุวรรณ์

Login Form

สื่อการเรียนรู้ผ่านเครือข่าย